Занятие по развитию общения и речи у дошкольников

Задачи: учить детей связной, вежливой речи, развивать навыки общения, воспитывать у детей вежливость, щедрость, гостеприимство.

Ход занятия

— Ребята, вы любите ходить в гости? (Да, любим).

— K кому вы ходите в гости? (K бабушке, к тете, к знакомым детям).

— А вам нравится, когда к вам приходят гости и дарят вам подарки? (Нравится).

— Если вы идете к кому—то в гости, то нужно, чтобы подарок для ребенка был и желанным и неожиданным, вызывал радость и улыбку и надолго запомнился. А гостей надо уметь встречать, принимать и провожать, знать много разных вежливых слов. Можно то же подарить подарок тому, кто пришел в гости к вам.

— Вы слышите, звонок зазвонил? Может быть, к нам пришли гости? (Дети идут встречать гостей. Приехала большая машина с разными игрушками—подарками. Дети рассматривают игрушки, замечают на каждой игрушке записочку «К Кате», «К Свете», «К Лене», «К Саше», «К Олегу»...)

— Ребята, оказывается, игрушки приехали к каждому из вас. Игрушки знают, как вас зовут.

(Воспитатель читает записки, раздает игрушки по назначению).

— Зайчик приехал к Кате, Белочка — к Свете, Куколка — к Лене, Клоун — к Саше и т. д.

— Ребята, какими словами надо встретить гостей? (Здравствуй, привет, доброе утро, я тебе очень рад, я рад встрече с тобой и т. д.). (Дети общаются с игрушками, каждый проговаривает своей игрушке).

— Наши гости приехали издалека и наверняка устали, хотят отдохнуть. Как предложить гостям отдохнуть? (Садитесь, пожалуйста, на стул, на диван, где вам больше нравится. Располагайтесь, где вам удобно. Отдыхайте c дороги и т. д.).

(Дети продолжают общение со своим подарком—игрушкой).

— Ребята, гости, наверное, проголодались. Чем можно угостить наших гостей? (Чаем, печеньем, вареньем, конфетами, фруктами, мороженным.).

— Какие слова можно сказать гостям? (Угощайтесь, пожалуйста. Ешьте на здоровье). (Дети угощают свои игрушки, проговаривают вежливые слова).

— Ребята, а после угощения, что можно предложить нашим гостям, чтобы они не заскучали? (Танцевать, петь, играть в разные игры и т. д.).

(Дети поют песню своим гостям, танцуют вместе, затем в середине танца дети обмениваются игрушками, танцуют. После окончания танца игрушки возвращаются к своим детям).

(Раздается сигнал машины. Гостям пора уезжать).

— Ребята! Как надо прощаться с гостями? (До свидания. До встречи. Приходите еще в гости. Мы всегда будем рады встрече).

(Дети прощаются каждый со своей игрушкой, сажают их в машину. Желают доброго пути)