Оставайтесь с нами
Дети и родители архив

Математический конкурс для детей старшего дошкольного возраста

Задачи: закрепить, уточнить и проверить знания детей о числах, величине, цвете, форме и пространстве; учить применять приобретённые знания в игровых ситуациях; развивать восприятие, память, мышление и воображение.

Демонстрационный материал: аудиозапись, сундук, карта, монетки, сделанные из картона, карточки с вопросами.

Раздаточный материал: белые листы формата А5, цветные карандаши, карточки с нарисованными на них фигурами, рисунки, составленные из геометрических фигур, карточки с цифрами от 1 до 10.

Ход конкурса

Воспитатель включает аудиозапись, из которой дети узнают, что пират Флинт спрятал сокровища. Капитан Врунгель приглашает детей отправиться на их поиски. Для этого ребятам надо разделиться на две команды (потому что у капитана две карты, а какая из двух настоящая, он не знает) и выполнять те задания, которые будут встречаться на их пути.

Воспитатель (В.). Ребята, поможем капитану Врунгелю? Отправимся на поиски сокровищ? (Ответы детей.)

Сначала придумайте название своей команде, а я расскажу вам о правилах. В нашем конкурсе будет шесть заданий. За каждое правильно выполненное задание команда будет получать золотую монетку. Команда, набравшая к концу конкурса большее количество монет, станет обладателем сундука с сокровищами. Ну что, готовы? Тогда начнём.

Дети представляют свои команды.

В. Раз, два, три, четыре, пять — пора разминку начинать!

І. «Разминка».

Воспитатель по очереди задаёт каждой команде вопросы:

1. Что наступает после зимы?

2. Какой день недели следует за средой?

3. В какое время суток мы обедаем?

4. Сколько месяцев в году?

1. Какие праздники бывают весной?

2. Что наступает после вечера?

3. В какое время года мы собираем ягоды?

4. Сколько дней в неделе?

Подведение итогов.

ІІ. «Ориентация на листе бумаги».

В. Вправо, влево, выше, ниже.

Может, дальше? Может, ближе?

Нарисуйте без труда круг,

Квадрат и два угла!

Сейчас я раздам вам листы и карандаши и буду говорить, где, что, какого размера и цвета вам надо на них нарисовать. Готовы?

1. В верхнем правом углу нарисуйте маленький синий ромб.

2. В нижнем левом углу — большой зелёный квадрат.

3. Посередине листа — белый большой треугольник.

1. Посередине листа нарисуйте большой белый круг.

2. В нижнем правом углу — маленький красный прямоугольник.

3. В верхнем правом углу — жёлтый маленький овал.

Воспитатель вывешивает на доску образцы, сверяет работы с образцом, подводит итоги.

ІІІ. «На что это похоже?».

В. Раскрывай глаза пошире,

А потом гляди вприщур,

В необъятном этом мире

Всё из линий и фигур.

Воспитатель предлагает, посмотрев на карточку, назвать по три предмета, похожих на нарисованные на ней фигуры.

1. (овал)

2. (трапеция)

3. (круг)

4. (квадрат)

Подведение итогов.

IV. «Найди пару».

В. Числа выстроились в ряд,

Как солдаты на парад.

Ветер вдруг на них подул,

Закружил, смешал, спугнул.

Воспитатель раздаёт детям карточки с цифрами от 1 до 10. Играет музыка, дети бегают по ковру. Музыка смолкает, дети ищут одинаковые карточки. Затем меняются карточками и играют ещё несколько раз.

V. «Рассмотри фигуру».

В. Вот — природа, вот — натура:

Формы спрятаны внутри,

Где какая тут фигура —

Постарайся рассмотри.

Ребята, я раздам вам рисунки, составленные из геометрических фигур, а вы должны назвать фигуры. (У первой команды круги, ромбы, треугольники, овалы, у второй — прямоугольники, квадраты, треугольники, круги.)

Подведение итогов.

В. Ребята, пока вы рассматривали рисунки, я нашла настоящую карту! На ней обозначено место, где спрятан сундук. Чтобы до него добраться, надо выполнить последнее задание.

VІ. «Найди сундук».

В. Можно измерять шагами.

Можно измерять локтями.

С линейкой и веткой,

Сантиметром и рулеткой.

Но я скажу вам так:

«Пусть вашей мерой будет шаг».

Я буду говорить вам, куда и на сколько шагов продвигаться, чтобы добраться до сундука, а вы будете двигаться в соответствии с названным.

1. 5 шагов вперёд.

2. 3 шага вправо.

3. 2 шага назад.

4. 1 шаг вправо.

1. 6 шагов влево.

2. 4 шага вперёд.

3. 3 шага влево.

4. 2 шага назад.

А теперь посмотрите, что находится перед вами. (Дети на коврике обнаруживают сундук.)

Воспитатель подводит итог этого задания и конкурса, подсчитывая полученные командами монетки. Благодарит всех, объявляет победителей и вручает призы.

Depils
Depils

Обожаю кофе и черный шоколад, совершенно не умею отдыхать, считаю жизнь лентой Мёбиуса, уверен - всё берёт своё начало в интуиции, мне всегда нужно кого-то любить, чего-то ждать и что-то делать.

Реклама
МЕСТО ДЛЯ РЕКЛАМЫ
Оставить свой комментарий

Leave a Reply

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Дети и родители архив
Игрушки своими руками – отличная идея для организации семейного досуга

Несмотря на огромный ассортимент магазина игрушек, нередко и дети, и взрослые испытывают желание самостоятельно создать игрушку своей мечты с использованием подручных материалов. Это занятие не просто увлекательно – оно вполне...

Читать далее
Дети и родители архив
Майские имена

Люди, рожденные в мае довольно дипломатичны и очень коммуникабельные. Майские именинницы принципиальные натуры, последовательные и прямолинейные. Получают хорошее образование. Это отличные друзья и жены. 1 мая: Тамара 2 мая: Матрона...

Читать далее
Дети и родители архив
Как приучить ребенка спать в своей кроватке?

Один из самых ответственных этапов в жизни любых родителей — приучение ребенка к своей кроватке. Все мамы и папы любят свое чадо, поэтому укладывают младенца спать возле себя — им...

Читать далее
Дети и родители архив
Жизненные приоритеты: почему люди любят детей меньше, чем собак?

В последние 10-12 лет во многих семьях чаще стали встречаться собаки, а не дети. Почему так происходит, чем это обусловлено? Яростный пор между убежденными собачниками и жалостливыми обывателями продолжается не...

Читать далее
Дети и родители архив
Легкие коляски трости

Коляска трость – популярный тип прогулочной коляски, завоевавший любовь молодых родителей благодаря своей маневренности, легкости, компактности, удобству транспортировки. Коляски трости в сложенном виде без труда помещаются в багажник автомобиля, с...

Читать далее
Дети и родители архив
Психолого педагогические проблемы детей
дети и педагог

Вверяя своих детей в руки преподавателей, мы подвергаем их значительному влиянию этих людей, так как в образовательных учреждениях происходит не только социализация ребёнка, но и формируется его отношение к получению...

Читать далее
Популярно
Do NOT follow this link or you will be banned from the site!