Логопед — это специалист, исправляющий недостатки речевого развития у взрослых и детей. Именно речевого, а не только дефекты звукопроизношения, как думают многие родители. Логопед проводит коррекционную работу по всем направлениям речевого развития: звукопроизношение, фонематические процессы, лексико-грамматический строй, моторная сфера.
Для чего нужен такой специалист?
Речевое развитие — важная составляющая жизни, ведь благодаря речи люди общаются, получают и обмениваются информацией. Для детей речь — это один из способов познания окружающего мира, поэтому важно чтобы речевое развитие формировалось в соответствии с возрастом. Если у ребёнка речь неразборчивая, не сформировано звукопроизношение, недостаточно развита связная речь, ему трудно устанавливать контакт с детьми, непросто принимать участие в сюжетно-ролевых играх. Как правило, на занятиях такие дети стараются молчать, им трудно формулировать свои мысли, составлять рассказы, некоторые дети осознают, что их речь отличается от речи других детей и стесняются этого. Логопед помогает скорректировать речевое развитие и преодолеть трудности в обучении. О работе логопеда с детьми в билингвальной среде можно узнать подробнее перейдя по ссылке.
Когда же нужно обращаться к логопеду?
К логопеду стоит обратиться, когда ребёнку исполняется три года, т.к. к этому возрасту ребёнок уже должен говорить предложениями, звукопроизношение должно быть сформировано (кроме, возможно, сонорных звуков). Если малыш разговаривает простыми фразами («мама дай», «иди туда» и т.д.), большинство звуков в речи отсутствуют или произносятся неправильно, в каких-нибудь словах искажается слоговая структура («ди» вместо «иди», «мако» вместо «молоко»), консультация специалиста просто необходима. Вовремя начатая коррекционная работа позволит избежать другие речевые проблемы в дальнейшем, связанные с увеличением словарного запаса и усложнением структуры предложений.
Но, если у ребёнка к двум годам нет фразовой речи или нет речи вообще, то незамедлительно нужна помощь логопеда. Если есть задержка речевого развития, начинается отставание в познавательной деятельности, может быть нарушение высших психических функций (память, внимание, мышление, логика) и эмоционально — волевой сфере. И чем позже будет начата коррекционная работа, тем потом труднее будет скорректировать развитие ребёнка. В таких случаях не стоит ждать, когда малышу исполнится три года, не нужно думать, что пойдёт в садик — тогда заговорит, надо сразу записываться на приём к специалисту и выполнять все его рекомендации.
Логопед занимается не только коррекцией звукопроизношения, но и всего речевого развития в целом. И вовремя начатая работа поможет ребёнку в обучении, общении с окружающими, поможет избежать формирования неуверенной в себе личности. Конечно, работа логопеда будет эффективна в том случае, когда родители прислушиваются и выполняют рекомендации специалиста, помогая своему ребёнку обрести красивую и правильную речь
